一、単語
並べる：（他動詞）
料理を机の上に並べました。
理由を並べる。
並ぶ：（自動詞）
本棚に辞書や本が並んでいます。
5人並んで座っています。
貼る：
切手を封筒に貼ってから、出してください。
乗せる：
客を乗せる
荷物を車に載せる。
かばんを網棚に載せる。
新聞に載せました。
降ろす：
あげた手を下ろしてください。
腰をおろす。
客を降ろす
荷物を車からおろした。
１，补助动词てある：
表示动作完成之后留存的状态。てある接在他动词之后。接在自动词之后。接法同て。自身变化规律同动词ある。 因为他动词加てある后，表示（动作完成后留存的）状态，所以表示宾语的を一般要改为表示主语的が。
*ノートに王さんの名前が書いてありますから、王さんのでしょう。
*机の上に花が飾ってありますね。女性の机でしょう。
*田中さんの車を会社の前にとめてあります。
*ストーブがつけてありますね、誰かが私たちより早く来たのでしょう。
*一階に靴が並べてありますよ。靴の売り場は一階でしょう。
*ドアが開いていますが、入ってもいいですか。
*窓が閉めてありますから、帰るときはドアだけを閉めてください。
*部屋にきれいな絵が飾ってありますね。ですから、部屋もきれいに見えます。
*「もう一度中国へ行きたい」と田中さんからの手紙に書いてあります。
2，补助动词ておく：接法同て，表示1）事先做好某事。2）把动作结果保留下来。自身变化规律同一类动词，即五段动词おく。
例句：
*明日お客さんが来るので、今日部屋をきれいにしておきたいです。
*会議用の果物を買っておきましたが、その他、何か準備することがありますか。
*明日は忙しくなるでしょう。今日できることはいましておいたほうがいいと思います。
*授業用の資料を準備しておいたあと、買い物に行きました。
*話しておきたいことがありますが、いつご都合がいいですか。
*お皿は全部洗っておきましたから、使いたいとき、はどうぞ、使ってください。
*明日の授業の内容を読んでおかないと、先生の話だけではわからないこともあります。
*私たちがしなければならないことをメモしておきました。
*さっきの話を録音（ろくおん）しておきました。
*田中さんが行くことを会社に話しておきましたから、会社の人が空港まで出迎えに来るでしょう。
