＜1＞ “Noun－が／は Noun－に Adjective”の練習（I‐B‐2‐b）
会話の下線のある部分を，下の1～5の言い方にかえて練習しなさい。
中村さん，数学，強い
A：中村さんは，本当に数学に強いですね。
B：そうですねえ。
1. アリスさん 映画 くわしい
2. ストレス 体 よくない
3. 和田先生 お子さん 甘い
4. くりかえしの練習 ことばの勉強 必要だ
5. テレビの見すぎ 目 悪い
＜2＞ “The‐てform of a verb＋おく”の練習（III）
（a） 会話の下線のある部分を，下の1～5の言い方にかえて練習しなさい。
レジメ（を）コピーする，する
［A…Bの先輩（女性） B…学生］
A：レジメ，コピーしてあったかしら。
B：あ，さっきしておきました。
A：わあ，ありがとう。
1. 辞書（を）注文する 注文する
2. ストーブ（を）つける つける
3. 部屋（を）かたづける かたづける
4. 切符（を）たのむ たのむ
5. 教室の机（を）並べる 並べる 並べる
（b） （ ）の中の動詞を「～ておく」の形にして下線のところに入れなさい。
1．（連絡する）
A：スケジュール，変わったこと，みんな知ってる。
B：さあ。でもあとでわたしからわ。
2．（する）
A：これ，かたづける。
B：ううん，あとで使うから，そのままにて。
3．（おく）
A：このメロン，まだちょっと早いかな。
B：もう少し たらどう。
4．（飲む）
A：ああ，食べすぎちゃった。
B：薬， たほうがいいんじゃない。
5．（予習する）
A：きょう，テレビで「釣りバカ日誌」やるよ。
B：へえ。じゃ，今のうちに こう。
＜3＞ “The‐てform of a verb＋しまう”の練習（IV）
会話の下線のある部分を，下の1～5の言い方にかえて練習しなさい。
（a） 車（を）ぶつける
［A…女性 B…男性］
A：どうしたの，そんな顔して。頭でも痛いの。
B：ううん。車，ぶつけちゃったんだ。
A：あーあ。
自転車（を）とられる
大事なデータ（を）消す
部屋のかぎ（を）おとす
アリスさんにもらった腕時計（が）こわれる
このあいだ買ったカメラ（を）なくす
