第四部分:写作(满分30分)
关于在小学开设外语课,人们有不同的看法。请阅读下面的对话,以“小学生の外国語の勉強について”为题写一篇短文。
女:ねえ、知ってる?最近、小学生も学校で外国語を習っているんだって。
男:えっ、小学生が?それはちょっとどうかなあ。
女:どうして?わたしは、中学から英語を勉強して苦労したから、もっと小さいうちから英語を始めるほうがいいと思ってるんだけど。
男:でも、母国語もまだしっかりしていないのに外国語まで勉強したら、どっちもできなくなっちゃうよ。
女:でも、子どもの時から外国で生活して、母国語も外国語も同じように話せる人、たくさんいるわよ。
写作要点:
1. 简单介绍你学外语的经历。
2. 结合你的经历,表明你对这一问题的看法。
3. 说明你持有上述看法的理由。
写作要求:
1. 字数为300~350字。
2. 格式正确,书写清楚。
3. 使用“です・ます”体。
写作(满分30分)
1. 评分方法:
先根据短文的内容和语言的表达能力初步确定其所属档次,然后按照该档次的标准并结合评分说明确定或调整档次,最后给分。
2. 档次标准:
第六档(26~30分)写出“写作要点”的全部内容,语言准确流畅,表达形式丰富。
第五档(20~25分)写出“写作要点”的全部内容,语言表达恰当。
第四档(15~19分)写出“写作要点”的大部分内容,语言表达通顺。
第三档(10~14分)写出“写作要点”的一部分内容,语言表达基本通顺。
第二档( 5~9分)写出“写作要点”的少部分内容,语言表达欠通顺。
第一档( 0~4分)写出“写作要点”的很少内容,语言表达不通顺或字数少于100字。
3. 评分说明:
(1)少于300字者,每少写一行扣1.5分。
(2)每个用词或书写错误扣0.5分。
(3)每个影响交际的语法错误(活用、时态、助词、句型等)扣1分。
(4)标点符号及格式错误扣分总值不超过2分。
样文(仅供评卷参考)
小学生の外国語の勉強について
わたしが今習っている外国語は日本語です。中学1年の時から習い始めて、もう6年になりました。しかし、中学、高校は授業が多くて、大好きな日本語に使う時間がどうしても足りないのです。もっと早く日本語の勉強を始めたら、こんな苦労はしなかったでしょう。
また、小さいときから外国語を勉強すると、きれいな発音を身につけるのにも、単語を覚えるのにもいいと思います。とにかく、しっかりした外国語の基礎を作るのには、早く勉強したほうがいいと思います。
それから、今、世界各国間の交流がますます盛んに行われてきています。小学校のときから、外国語の勉強を通じて、国際理解を深めることもできますし、広い視野を持つこともできます。
ですから、小学校から外国語の勉強を始めることに賛成します。