一、教学目的与要求
目的：1通过听课文中日本人的会话，达到提高听力的目的。
2 通过学习新句型，提高日语的实际应用能力。
要求：1掌握汉字的音训读法。
2 能完全听懂课文对话的内容。
3 熟练掌握句型的用法，并能灵活应用到日常会话中。
二、教学重点与难点
重点：1.词汇： 開く 開ける 着る 脱ぐ 閉じる 閉める できるだけ 大丈夫です もうすぐ さっき 間もなく 更に
2.句型：～くなります
～くします
～になります
～にします
～ほうがいいです
～と～とどちらが～
3.语法：自動詞と他動詞
4.交际要点：「かしこまりました」
难点：自動詞と他動詞
三、教学方法和手段
方法：以短剧表演的形式练习新句型。
手段：以课堂面授的形式，采取讲练结合的手段。
四、教学仪器、设备：CD录音机。
五、主要授课内容：
1.重要词汇讲解
（１） 開く（あく）
一类动词（五段自动） 打开•营业
例：①窓が南に開いています。（窗户向南开着）
②銀行は午後三時まで開いています。（银行营业到下午三点）
※近义词辨析
１） 開く（ひらく）
（１）「自動詞」开放•敞开
例：①花が開いています。（花开了）
②先が開いた形です。（前端敞开的图形）
（２）「他動詞」打开•开放•举办
例：①本を開きます。（把书打开）
②心を開きます。（敞开心扉）
③会議を開きます。（开会）
２） 開ける（あける）
二类动词（一段他动） 打开（门等）•挖开
例：①戸を開けます。
②穴（あな）を開けます。
※反义词辨析
閉まる（五段自動詞）关闭
例：ドアが閉まっています。（门关着）
对应的反义词
開く（ひらく）〔开始〕――閉じる（とじる）〔结束〕
開ける（あける）〔开放〕――閉じる（とじる）〔关闭〕
開ける（あける）〔打开〕――閉める（しめる）〔关闭〕
開く（あく）〔开放〕――閉まる（しまる）〔关闭〕
（２） もうすぐ 「副詞」 马上
是副词，表示“一会儿”、“不久”等意思，多用于口语中。只用于将来的事情，不能用于过去发生的事。
例：①もうすぐ夏休みです。（马上就要放暑假了）
②もうすぐ終ります。（马上就要结束了）
※反义词辨析
さっき「副詞」 表示刚刚过去的时间，意思是“刚才…了”。
例：①さっき母から電話をもらいました。（刚刚接到了妈妈的电话）
②さっきの説明は分かりましたか。（刚才的说明明白了吗？）
（３） 音（おと） 「名词」 响声、声音
“音”表示的是无生命的物体发出的声音。
例：①風の音 （风声）
②ドアを叩く音 （敲门的声音）
③音がする。 （有声音）
※近义词辨析
声（こえ）「名詞」 声音
“声”表示的是人和动物等有生命的物体发出的声音。
例：①母の話声 （妈妈的说话声）
②大声（おおごえ）で話してください。（请大声地说）
③鳴き声 （叫声）
（４） できるだけ「副詞」 尽量
例：①できるだけ早く書き上げてください。（请尽量早点写完）
②できるだけ努力しております。（尽量努力）
③できるだけもっと多くの知識を勉強します。（尽量多学一些知识）
（５） 着る「他動詞」 穿（衣）
例：①寒いので、セーターを着ます。（天气冷，所以穿毛衣。）
②シャツを着ます。（穿衬衫）
③風が強いので、オーバーを着ます。（风很强，穿了大衣）
※近义词辨析
穿く（はく）「他動詞」穿（下身的衣服）
例：①ズボンをはきます。（穿裤子）
②靴を穿きます。（穿鞋子）
※反义词辨析
脱ぐ（ぬぐ）「他動詞」脱掉、脱下
在日语中所有衣服包括鞋子的“脱”都可以用“脱ぐ”来表示。
例：①セーターを脱ぎます。（脱毛衣）
②シャツを脱ぎます。（脱衬衫）
③靴を脱ぎます。（脱鞋子）
（６） 間もなく「副詞」不久
时间副词，相当于汉语的“不久”的意思。可以用于表示过去的事，也可以用于表示将来的事。
例：①間もなくあの人が死にました。（那个人过了不久就死了）
②間もなく夏休みになります。（马上就到暑假了）
（７） 更に（さらに）「副詞」更、进一步
例：①物価は更に高くなりました。（物价变得更高了）
②更に分からなくなりました。（更不明白了）
※近义词辨析
“さらに”是客观叙述在原来的基础上程度又进一步提高了，不含特定的感情色彩。“もっと”则是表示提高现有的程度或数量，一般不用于叙述客观情况，含有意志情感的因素在里面。
例：①野菜の価格は昨日より更に上がった。（蔬菜的价格比昨天更贵了）
②この件をもっと理解したいです。（我想更进一步的了解那件事）
2.重点句型语法讲解
（１）～くなります
携帯電話はとても小さくなりました。
接续：接在一类形容词（形容词）连用形后，词尾“い”变成“く”。
意义：“なります”是由动词“なる”的连用形“なり”接“ます”构成，表示客观的自然状态、性质发生变化。
例：①天気はだんだんあたたかくなりました。（天气渐渐地变暖和了。）
②石田さんの病気は良くなりました。（石田的病好了）
③空は暗くなりました。（天空变黑暗了）
④物価は高くなりました。（物价变高了）
（２）～になります
息子は医者になりました。
接续：接在体言后或二类形容词（形容动词）后，把二类形容词的词尾“だ”变成“に”。
意义：表示性质或状态的变化。相当于汉语的“成为…”、“变得…”。
例：①交通が便利になりました。（交通变得方便了）
②生活が豊かになりました。（生活变得富裕了）
③妹がモデルになりました。（妹妹成了模特）
④友達は先生になりました。（朋友当了老师）
（３）～くします
テレビの音を大きくします。
接续：接在一类形容词（形容词）连用形后，词尾“い”变成“く”。
意义：“します”是由动词“する”的连用形“し”接“ます”构成的，表示因为主语的主观意志而引起事物某种状态的变化。相当于汉语的“变得…”。
例：①部屋を暖かくします。（把房间弄暖和点儿）
②音をもう少し小さくしてください。（声音再调小一点儿）
③もうちょっと安くしてください。（再便宜一点吧）
④ビールを冷たくしてください。（把啤酒弄凉一点儿）
（４）～にします
部屋をきれいにしてください。
接续：接在体言后或二类形容词（形容动词）连体形后，即把二类形容词的词尾“だ”变成“に”。
意义：表示因为主语的主观意志而引起事物某种状态或性质的变化。相当于汉语的“使…变得…”的意思。“に”前接名词时常常表示选择、决定。
例：①息子を医者にします。（让儿子成为老师）
②コーヒーにします。（我要咖啡）
③生活を豊かにします。（使生活变得丰富）
④町をきれいにします。（（使小镇变得干净）
（５）～ほうがいいです
旅行の荷物は軽いほうがいいです。
接续：接在一类形容词（形容词）、二类形容词（形容动词）连体形后。
意义：比较两个以上事物的性质，认为其中一方比较好，可以用这个句型来表示。用来表示自己的选择或向别人提出自己的建议等。相当于汉语的“还是…比较好”，“最好…”。
例：①背が高いほうがいいです。（个子高点比较好）
②ビールは冷たいほうがいいです。（啤酒还是凉的比较好）
③リンゴは甘いほうがいいです。（苹果甜的比较好）
④部屋は明るいほうがいいです。（房间明亮一点好）
⑤部屋は静かなほうがいいです。（房间还是安静一点比较好）
（6）～と～と～どちらが～
赤と青とどちらがいいですか。
※意义：表示在两者之间进行比较，从而选择其中比较好的一个，相当于汉语的“…和…哪一个更…”。
例：①コーヒーとお茶とどちらがいいですか。
②北京と上海とどちらがいいですか。
③金と愛とどちらが重要ですか。
④小説と雑誌とどちらが好きですか。
3 语法： 自动词和他动词
动词根据意义和其他词的关系可以分成自动词和他动词，我们之前有稍微涉及到一些它们的用法和区别。这里做详细的介绍和讲解：
【1】他动词：动作、作用涉及某一事物，相当于英语的及物动词。宾语用“を”来表示。
例：①ご飯を早く食べてください。（赶快吃饭）
②田中さんは手紙を書いています。（田中再写信）
③ここで写真を撮ってください。（请再这里拍照片）
④母から誕生日のプレゼントをもらいました。（收到了妈妈给我的生日礼物）
【2】自动词：表示动作、作用等自发进行，不涉及其他事物。只说明主语自身的变化。相当于英语的不及物动词。主语用“が”或“は”表示。
例：①私は毎日１２時に寝ます。（我每天12点睡觉）
②友達は結婚しました。（朋友结婚了）
③陳さんは昨日、故郷へ帰りました。（小陈昨天回老家了）
④張さんは東京へ行きました。（小张去东京了）
※很多自动词和他动词都是对应存在的，如：
閉まる——閉める
始まる――始める
とまる——とめる
預かる——預ける
※有的自动词既是自动词又是他动词，如：“開く”。
例：①花が開きました。（画开了）
②本を開きます。（打开书本）
4交际要点：「かしこまりました」
「かしこまりました」意思和「分かりました」相同，相当于汉语的“我明白了”、“我知道了”。但是比「分かりました」更加礼貌，经常在服务性行业能够听到这句话。
六、实训：
场景会话1
田中和铃木去餐厅吃饭
店員：いらっしゃいませ。
田中：何にしますか。
鈴木：そうですね…バーグ定食にします。（我要汉堡牛肉饼套餐）
田中：じゃ、ハンバーグ定食を二つください。（要两个汉堡牛肉套餐）
店員：かしこまりました。
百合和美紀在逛街
百合：アイスクリームを食べよう。（我们吃冰激凌吧！）
美紀：いいよ。
百合：バニラとチョコ味どっちがいい？（香草和巧克力哪种味道好？）
美紀：バニラにするわ。（我要香草的）
场景会话2
田中和小野是同事，田中是小野的前辈，下班了。
田中：小野さん、酒飲みに行こうよ。
小野：あのう、すみません、今日は財布を忘れちゃって…
田中：じゃ、今日は俺がおごるよ。
小野：そうですか、ありがとうごさいます。じゃ、行きましょう。
百合和美紀是同学，放学了，各自要回家了。
百合：じゃ、また明日ね。
美紀：じゃね。
七、作业：
课后练习二
