一、教学目的与要求：
目的：掌握动词的推量形的变化以及用法；常用句型。
要求：能用正确的语音和语调朗读课文，背诵情景对话。
二、教学重点与难点：
重点：1.词汇：揃う、開く、迎える、壊れる、間違う、転職する、寂しい、特別
2.句型：动词的推量形、
～う（よう）と思います、
～う（よう）と思っています、
～ので～、
～う（よう）とする
3.词法：楽しみ
4.交际要点：动词的推量形
难点：动词的推量形
三、教学方法和手段：
方法：日汉对比法，面授，精讲多练，侧重应用操作。
手段：以课堂面授的形式，采取讲练结合的手段。
四、教学仪器、设备：CD录音机。
五、主要授课内容：
1.重要词汇讲解：
１揃う（そろう）「一类动词（五段自动）」齐全，成全，成套，一致，相同；到齐，备全
例：①もう揃いました。（已经齐全了）
②フォークは揃っていません。（叉子还没有配全）
③形が揃っています。（形状一致）
＊ 固定用法：そろいもそろって～ばかり 毫无例外 全是
そろいもそろって怠け者ばかりです。 （一个一个全是懒蛋）
２開く（ひらく）[一类动词]可以作自动词也可以作他动词，意思分别不同。
⑴自动词：（花，花蕾，伞）开；开始，开张；差加大，距离拉开
例：①つぼみが開きます。（花苞开了）
②国会が開かれます。（开国会）
③年が開いています。（年龄差距大）
⑵他动词：开，打开，剖开；开始，开办；召开，开发创始
例：①店を開きます。（开店）
②全体会議を開きます。（全体开会）
③平方に開きます。（开平方）
④講座を開きます。（办讲座）
３迎える（むかえる）[二类动词（一段他动）]迎接。接待 清 聘请 娶
例：①笑顔で迎えます。（笑脸相迎）
②客を迎えて会食します。（邀请客人一起吃饭）
③息子に嫁を迎えました。（给儿子娶了媳妇）
４壊れる（こわれる）[二类动词（一段自动）]坏 碎 出故障 失灵 失败
例： ①機械が壊れました。（机器坏了）
②私たちの仲はこうして壊れてしまいました。 （我们的关系就这样破坏了）
５間違う（まちがう）[一类动词（五段他动）]错 搞错 弄错 ；误
例：①答えが間違いました。（把答案搞错了）
②この時計は間違っています。（这块表的时间不对）
除了上面的两种意思之外，还可以表示无论怎莫也不，绝对不的意思。
例：①そんなことは間違ってもやってはなりません。（无论怎莫也不能做那种事）
②あんな人には間違っても頼りません。（怎莫也绝对不求那样的人）
６転職する（てんしよくする）[三类动词（サ变动词）]转业 改行
例：①会社員から教師に転職します。（从公司职员改行当老师）
②大学の教授からトラックの運転手に転職します。（从大学教授改行当货车司机）
７寂しい（さびしい）[形容词]寂寞 孤寂 孤单 荒凉 凄凉 空虚 觉得不满足
例：①友達がなくて寂しいです。（没有朋友感到寂寞）
②冬の景色は寂しいです。（冬天的景色很荒凉）
③口が寂しくなるとガムを食べます。（嘴馋的时候就嚼口香糖）
８特別（とくべつ）[形容动词]特别
例：①特別に安くします。（特别减价）
②特別な場合は考慮してもいいです。（特殊的情况也可以考虑）
＊ 固定用法：特別扱い（とくべつあつかい）特别照顾
特別国会（とくべつこっかい）特别国会
特別会計（とくべつかいけい）特别会计
特別急行（とくべつきゅうこう）特快
特別高等警察（とくべつこうとうけいさい）特务警察
特別機（とくべつき）专机
2.重点句型语法讲解：
1 动词的推量形
所谓动词的推量形就是可以连接助动词的形式
※意味：
（１）表示意志
例：①私は来年国へ帰ろうと思います。（我想来年回家乡）
②この作家の本を買おうと思います。（我想买这个作家的书）
③明日 遊園地に行こうと思います。（明天我想游乐园）
④ダイエットしようと思います。（我想减肥）
（２）表示劝诱邀请。
例：①一緒に歌を歌いましょう。（一起唱歌吧）
②明日一緒に遊園地に行きましょう。（明天一起去游乐园吧）
③始めましょう。（让我们开始吧）
④今日はここで終わりましょう。（今天就到这里结束吧）
２～う（よう）と思います
私は映画を見に行こうと思います。
※ 接续:动词意志形
※ 意义：表示第一人称的意志，用于第二人称的时候一般用问句形式。相当于汉语的我要我想的意思。
例：①私は彼の要求を断わろうと思います。（我想拒绝她的要求）
②私は名古屋に住もうと思います。（我想住在名古屋）
③私は明日授業に出ようと思いあせん。(我明天不想去上学)
④私はデザイナーになろうと思います。(我想将来当设计师)
３～う（よう）と思っています
明日病院へ行こうと思っています。
※ 接续：动词意志形
※ 意义：这个句型的接续法和2一样不同的是该句型不受人称限制。可以表示任何人的意志，并有某种意志一直持续到说话时的含义但有一种决心和意志尚未形成的语感。杨丹与汉语的想要
例：①デジカメを買おうと思っています。（我想买数码相机）
②両親に手紙を書こうと思っています。（我想给父母写信）
③夏休みはゆっくり休もうと思っています。（我向暑假好好的休息）
④王さんは来年日本へ留学しようと思っています。（小王明年想去日本留学）
４～ので～
荷物が重いので宅配便で送ります。
※ 接续：是接续助词，接在用言（动词，形容词，形容动词）连体形/体言 +な后面
※ 意义：表示客观的原因理由，后项不接表示说话人的愿望、意志、推量 命令的句子，相当于汉语的因为 所以等意思
例：①明日テストがあるので今日は早く帰ります（明天又测验，所以今天我想早点回去）
②事故にあったので遅刻しました。（发生事故了，所以迟到了）
③あの人は野球が好きなので野球クラブに入りました。（她因为喜欢棒球，就加入了棒球俱乐部）
④昨日台風なので学校は休講でした。（昨天因为刮台风了，学校停课了）
５～う（よう）とする
※ 接续：接在动词意志形后面
※ 意义:表示个人的意志，想做某事
例：①これから授業を始めようとします。（我想现在开始上课）
②何をしようとするの？（你想做什莫）
3.词法：
楽しみ（たのしみ）[名词]乐趣 愉快 消遣 安慰 希望 期望
例：①人生の楽しみ。（人生的乐趣）
②いい音楽を聴くのが私の楽しみです。（听好的音乐是我的乐趣）
③老後の楽しみ。（老年的安慰）
④その男の子は両親の晩年のただ一つの楽しみであります。（那个男孩是他父母晚年唯一的期望）
⑤楽しみにしてね。（你就等好吧）
4.交际要点：
动词推量形
六、实训：
场景会话1
李曾经到过美纪家做客，受到过美纪家人的款待，他们又再次见面。
美紀：李さん お久しぶり 元気だったの？（小李、好久不见了 还好吗？）
李：ええ まあ なんとかやっています。先日はどうもありがとうごさいました。
（恩马马虎虎，上次多谢你了）
金和小野通过短信问候
キム：小野さん 元気でやっている？（小野你还好吗）
小野：ええ 何とかやってるよ。（恩 一般般）
なんとかやっています
注解：当被问到的时候，可以根据自己的实际情况回答，也可以使用这个句型回答。
相当于汉语的一般般还行。
场景会话2
小王和小李在谈论中日邦交问题。
王：これから どうなるかちょっと心配（以后会怎莫样真有点担心）
李：まあ 何とかなるさ。（总会有办法的）
田中昨天去了新开的餐馆小野问她怎莫样。
小野：其の新しいレストランはどうだった？（新餐馆怎莫样）
田中：まあまあ、だったね。(一般般)
注解：[まあ] 有多种意思，本课表示不十分理想，但还能过得去的程度，相当于汉语的还算还可以。
[まあ]作副词用时还有其他的意思，表示先一会，犹豫的时候也可以用。另外还可以用作感叹词，相当于汉语的 嘿 哎呦。
例:①まあ そういうな。（别那么说）
②まあ 行かずにおこう。（我还是不去了）
七、作业：
教科书66-67基本练习
教科书68应用练习
