4.格助词
课文
A:きのうは筑波へ行きました。/昨天去了趟筑波。
B:お一人でですか。/是一个人去的吗?
A:いいえ、大学の友達と行きました。 /不是，是和大学的朋友一起去的。
B:筑波はどうでしたか。/筑波怎么样?
A:筑波山に登りました。/我们爬了筑波山。
B∶疲れたでしょう。/累了吧?
A:ええ、でも、帰りはケ-プルカ-に乗りました。是的，不过下山的时候坐了缆车。
语法
◆关于格助词
(1)台所で子供がケ-キを食べた。/孩子在厨房里吃了蛋糕。
在日语里，句子像例句(1)这样呈线状排列。但是，实际上，每一个“名词+格助词”(也称之为名词词组或补语)和动词组成了如下的关系:
a. 台所で食べた(在厨房里吃了)
b. 子供が食べた(孩子吃了)
c.ケ-キを食べた(吃了蛋糕)
a表示地点状语，b表示主语(动作的主体)，c表示宾语。a、b、c 这三个部分，分别对等地与动词「食べる」发生着关系。
另外，以上的a、b、c这三个部分可以根据需要省略。
(2)A:子供はどこでケ-キを食べましたか。/孩子在哪儿吃了蛋糕?
B:台所で食べました。/在厨房吃的。
(3)A:子供は台所でを食べ主したか。/孩子在厨房吃了什么?
B:ケ-キを食べました。/吃了蛋糕。
包括上面出现的「で」「が」「を」在内的，表示和谓语的关系的助词叫格助词。
日语里共有九个格助词(「が、を、に、で、へ、と、から、まで、より」)。
格助词不只表示和动词的关系，像下面这样，也表示和形容词或「名词+だ」之间的关系。因为和动词结合在一起的时候比较多，所以，这里主要就格助词和动词之间的结合进行说明。
(4)彼は歴史に詳しい。/他精通历史。
彼が 詳しい(他很精通)
歴史に詳しい(对历史很精通)
(5)彼女は 私と知り合いだ。/她和我是熟人。
彼女が知り合いだ(她是熟人)
私と 知り合いだ(和我是熟人)
下面来看看格助词的各种用法。
◆格助词的各种用法
「が」
1)动作或状态的主体
(6)子供が遊んでいる。/孩子正在玩。
2)状态的对象
(7)私はパングが好きだ。/我喜欢熊猫。
「を」
1)动作、作用的对象、目的
(8)英語の新聞を読む。/读英语报纸。
2)通过的场所或经过的地点
(9)每朝公園を散歩している。/每天早晨在公园散步。
(10)二つ目の角を曲がってください。/请在第二个拐角处拐弯。
3)出发点、起点
(11)部屋を出ないでください。 /请不要离开房间。
「に」
1)存在、拥有的场所、位置
(12)居間に大型スクリ-ンがある。/客厅里有一个大屏幕。
(13)私には 妹 が3人いる。/我有3个妹妹。
2)时间
(14)ゆうベ10時に寝た。/昨天晚上10点钟睡的。
3)移动的到达点
(15)タクシーに乘りましょう。/坐出租车吧。
(16)ここに座ってもいいですか。/坐这儿可以吗?
4)动作、作用的对象、对手
(17)あした社長に会います。/明天见总经理。
(18)友達にCD をあげた。/把 CD送给了朋友。
5)动作、作用的出处
(19)友達に絵はがきをもらった。/从朋友那里得到了明信片。
(20)ゆうベ父親にしかられた。/昨天晚上被父亲批评了。
6)移动的目的
(21)今から買物に行きます。/现在去买东西。
7)基准
(22)私のアパ-トは駅に近いんです。/我的公寓离车站很近。
(23)1か月に1回出張がある。/一个月出差一次。
8)原因、结果
(24)お金に困っているんです。/正在为钱的事发愁。
「で」
1)动作、作用的场所
(25)きのうあの店でラ-メンを食べた。/昨天在那家店里吃了拉面。
2)手段、方法、工具、材料
(26)はさみで切ってください。 /请用剪刀剪。
(27)この服は紙でできている。/这件衣服是用纸做的。
3)范围
(28)私の国では漁 業が盛んです。/在我国渔业很繁荣。
4)限度、期限
(29)1 週間でできますか。/一周之内能做完吗?
(30)これは100 円で買いました。/这是花了100日元买的。
5)理由、原因
(31)地震で電車が止まった。/由于地震，电车停了。
「へ」
1)动作指向的方向、场所、对象
(32)夏休みにハフイへ行った。/暑假里去了趟夏威夷。
(33)国の家族へ手紙を書いた。/给故乡的亲人写了封信。
「と」
1)指出动作的对象，表示“和……一起”的意思
(34)今晚家族と食事をします。/今天晚上和家人一起吃饭。
2)引用
(35)彼女はきょう来ないと言っていた。/她说了今天不来。
(36)アラビア語は難しいと思う。/我觉得阿拉伯语很难。
3)举例具体说明
(37)カタ-ル、サウジアラビア、クウエ-トと、アラプ諸国がこそって反対している。/卡塔尔、沙特阿拉伯、科威特等阿拉伯国家全都反对。
「から」
1)出发点、起点
(38)ミ-ティングは午後1時から始まります。/会议从下午1点开始。
(39)アパ-トから学校まで1時間かかる。/从公寓到学校要花1个小时。
2)接受动作的对象、出处
(40)小林さんから時計を借りた。/从小林那里借了表。
3)事情的原因、开端
(41)ちょっとした油断から失敗することが多い。/由于一点疏忽而失败的事例很多。
4)判断的根据
(42)調 査の結果から見て、次のようなことが言える。/从调查的结果看，可以得出以下结论。
5)原料
(43)しょう油は大豆から作ります。/酱油是用大豆做的。
「まで」
1)时间、场所、事物的限度
(44)アパ-トから会社まで1時間かかる。/从公寓到公司要花1个小时。
(45)バ-ゲンセ-ルはあしたまでやっています。/大减价到明天为止。
「より」
1)起点、出处
(46)ロシアより愛をこめて。/来自俄罗斯的爱情。
2)比较
(47)フアックスよりメ-ルのほうがいい。/比起传真，还是电子邮件更好。
