22 私の診断(上)

私の診断(上)

[原文]
 

感化神経症、涙腺故障、欲求不満症、男性恐怖症、自信喪失症……。

大きい声が出せなくなった。腹筋が弱くなったのか、肺活量が少なくなってきたのか、わからない。

行動半径が狭くなってきたせいか、自分が何を欲求しているのかよく分からない。だけど、何かやってみたい。やりたくてどうしようもない。がんじがらめのわたし。

親切にしてもらうのが苦痛でしょうがない。

放課後にWCへ行く時、Y子ちゃんがついてきてくれた。そのために、十分くらい遅刻させてしまった。「ごめんね、すまなかった」という気持ちのあとから「悔しい、情けない、なんでこんなこと一人でできんのやろう」と、怒りが強くわいてくる。

障害者だって同じ心持った人間だ。

耳が聞こえないのは不幸じゃない。不便なだけだ。

私は幸せになりたいから、普通の人と対等に勝負できるものを身につけなければいけないぞ！お前はまだ十六歳。若いんだからがんばれよ！

ホームルームの時間に、役員と係の選出があった。クラス四十五名、係の選出四十四名。

私一人あぶれたと思うとつらくなるから、天使の仕事をしようと考えた。

落ちてるごみを拾うこともできるし、窓を閉めることだってやれる。やろうと思えばやれることがいっぱいある。

私は病気に負けそうだ！

いや、負けるもんが病気なんかに！どんなに気張っても、明るく振舞おうとしても、まっすぐに歩いている先生、妹、弟、友達を見ると、自分が惨めになってしまう。

何か感動するものを求めて、一人でマラソンを見に行った。けど結局は苦しくなっただけだった。「走る」ことに哀愁を覚えた。友達が離れてしまう。不自由な体は大きなハンディだとしみじみ思う。

体育見学の時は、好きな本を読むことにした。

『おじょうさんこんにちは』（草柳大蔵）は、自分にとり入れられるところが真似したいと思った。

今、『ぼくは十二歳』(岡真史)を、自殺だけはしない、という心構えで読んでいる。

わたしは、考えなきゃあ生きていけないのです。“どうにかなるさ”って、言えないのです。

道を歩くのだって、どこをどう歩けば一番自分に適しているか、道順に無理はないか、掃除するにしても、自分にできる方法はないだろうか、能率的にやる工夫は……。

などなど、と考えてしまう。

自分でも亜也が気の毒になってきたよ。

でも半面、いいところだってあるもん！

そう思わなくっちゃ、やりきれん。

 

[译文]

 

感化神経症、涙腺故障、欲求不満症、男性恐怖症、自信喪失症……。

无法发出响亮的声音，不知道是腹肌变弱了呢还是肺活量变小了。

活动范围狭小的缘故，自己也不是很清楚到底在渴望什么。但是，想试着做什么事情，却什么也做不成。我被束缚着。课间Y子带我去上WC。为此害她迟到了近10分钟。“抱歉，抱歉。”愧疚之后，对自己感到很生气：“真后悔，不可原谅，为什么这种事情一个人不能做！”

即使身为残疾人也要做个独立的人啊！

耳朵听不见并不是不幸，只是不方便。

我想变得幸福，因此必须拥有能和普通人对等地一争高低的东西！你才16岁，年轻着呢，加油！

课外活动时，选举干事和主管人员。全班45个人，44个人当选。我一个人落选了，好难过。想做天使的工作。（帮助别人的事情）

能拾起丢落的垃圾，能关上窗。只要想做就有很多事情可以做。

我快要屈服于疾病了。

不，输给的不是病魔！无论怎么发奋，努力开朗地活着，可一看到挺拔走路的老师、弟妹、朋友就感到悲伤，把自己弄得很凄惨。

为了寻求什么能感动自己的东西，一个人去看了马拉松。但结果只是变得痛苦。“跑”已经成为我悲伤的记忆。远离了朋友。迫切的想让行动不便的身体灵活起来。体育课观摩的时候，决定看我喜欢的书。

《小姐你好！》（草柳大蔵），我从中学习自己所需要的东西。

现在这本《我12岁》只是讲自杀，做好了心理准备看起来。

我不思考的话无法生存。因为不能说：“总算变成这样啦”

路虽然是要走下去的，但哪条道路、如何走才是最适合自己的呢？会没有答案吗？（一定有）

就算是打扫，如果不能按适合自己的方法来做，也只是在白花力气……。

想了很多很多。

自己也觉得亚也值得可怜了。但反过来讲，也有好的事情哦！不那么想不行。