次の文の____の部分に入れるのに最も適当なものを、1.2.3.4.から一つ選びなさい。
(1)彼は大学を卒業した後も研究を続け、医学界に____を残した。
1.苦労 2.功績 3.成績 4.功労
(2)彼女と____はじめて1年半、そろそろ結婚を申し込もうかと考えている。
1.付き合い 2.向き合い 3.知り合い 4.見合い
(3)彼は、社長の____が高く、有望な社員である。
1.評価 2.価値 3.値打ち 4.評判
(4)地震による____は死傷者20人ぐらい上がっている。
1.災害 2.損害 3.侵害 4.被害
(5)どのような形で世界に貢献していくかは、これからの日本の____である。
1.本題 2.題目 3.主題 4.課題
解析
(1)2
彼は大学を卒業した後も研究を続け、医学界に功績を残した。
句意:他大学毕业后继续搞研究,并在医学界留下了功绩。
苦労 「くろう」:辛苦;劳苦
功績 「こうせき」:功绩 根据句意选2
成績 「せいせき」:成绩
功労 「こうろう」:功劳
(2)1
彼女と付き合いはじめて1年半、そろそろ結婚を申し込もうかと考えている。
句意:和她交往以来已经1年半了,正在考虑是否是时候提出结婚了。
付き合い 「つきあい」:交往 根据句意选1
向き合い 「むきあい」:相对;相向
知り合い 「しりあい」:熟人
見合い 「みあい」:相亲
(3)1
彼は、社長の評価が高く、有望な社員である。
句意:社长对他评价很高,他是个有前途的职员。
評価 「ひょうか」:评价 根据句意选1
価値 「かち」:价值
値打ち「ねうち」:估价
評判 「ひょうばん」:评论
評価と評判の区別:这2个都是好的评价。但是后面接续不同。评判是好坏(いい、わるい),评価是高低(高い、低い)。
(4)4
地震による被害は死傷者20人ぐらい上がっている。
句意:因地震受害的死伤者已经上升到20人左右了。
災害 「さいがい」:灾害
損害 「そんがい」:损失;损害
侵害 「しんがい」:侵害;侵犯
被害 「ひがい」:受灾;受害 根据句意选4
(5)4
どのような形で世界に貢献していくかは、これからの日本の課題である。
句意:以什么样的姿态来贡献世界,是此后日本的课题。
本題 「ほんだい」:正题
題目 「だいもく」:题目
主題 「しゅだい」:主题
課題 「かだい」:课题 根据句意选4