下のような場面で先生に許可をもらう表現を考え,練習しなさい。
研究室のドアにポスターをはりたい
研究室の電話を私用で使いたい
ゼミの話し合いがあるが,頭が痛いので先に帰りたい
研究発表の資料をコピーしたい
パーティーで先生といっしょに写真をとりたい
<2> 「~てもいいでしょうか」
会話の下線のある部分を,下の1~5の言い方にかえて練習しなさい。
(で)猫をかう
[A…学生 B…大家さん アパートの部屋を見ながら話している]
A:ああ,そうですか。わかりました。あっ,それから,もうひとつ。
B:はい,何でしょうか。
A:あのう,ここで,猫をかってもいいでしょうか。
B:ああ,それは,ちょっと……。
A:そうですか。だめですか。
B:ええ。
ここでスペイン語を教える
ここでガスストーブを使う
ここに友だちを泊める
ここにかべ紙をはる
ここに棚をつける
<3> 「~てもいい」
会話の下線のある部分を,下の1~5の言い方にかえて練習しなさい。
急がない
[A…学生(女性) B…学生(男性)]
A:これ,ちょっと,いい。
B:どうぞ。
A:ありがとう。すぐ返すから。
B:あ,急がなくてもいいよ。
A:ほんと。
B:うん。
きょうじゃない
使っている
すぐじゃない
持って帰る
いつだ