N4语法练习篇第一回（答案）

もんだい1

1 　正解 ：1

解析 ：其他三个选项都不能接在「何回か」 的后面。「何回か」 意为“若干次”。类

似的用法还有「何人か」 （若干个人）、「何冊か」 （若干本书）等。

译文 ： 这道菜我已经吃过好几次了。

2 　正解 ：1

解析 ：选项2和4都不能后续接尾词「終わる」 ，虽然选项3可以后续「終わる」 ，但

「読まれ終わる」 意思是“被（别人）读完”，不符合本句句意。

译文 ： 这本书很好看，我一个晚上就读完了。

3 　正解 ：3

解析 ：选项1“即使通过了N4考试也不放弃”；选项2“因为会通过N4考试”和选项4“因为

不会通过N4考试”，还没考怎么知道呢？所以不符合句意。

译文 ： 即使7月份的N4考试没有通过我也不会放弃，12月再考一次。

4 　正解 ：3

解析 ：「数量词＋だけでいい」 是惯用表达，其他三个无此用法。

译文 ： 哪怕一个人也行，帮我叫一个过来吧。

5 　正解 ：4

解析 ：前面的「選手」 是后面「選ばれる」 的“结果”，只有助词「に」 才有这个用

法。

译文 ： A：你很努力啊。

B：不过，虽然拼命练习，结果还是没能入选奥运会的正式参赛选手。

6 　正解 ：3

解析 ：甲方请乙方做某事时，用「甲方は乙方に～していただく」 或「甲方は乙方に

～してもらう」 的形式。本句中的甲方是「わたし」 ，乙方是「山田さん」 。

译文 ： 如果能邀请到山田先生参加我的生日派对，我会感到很高兴。

7 　正解 ：2

解析 ：「道」 是动词「渡る」 的“场所”，所以用「を」 表示。从使役态「渡らせ

る」 可以看出，被使役人是「子ども」 ，要用助词「に」 表示。

译文 ： 不要让小孩子独自一人过车流量很大的马路。

8 　正解 ：2

解析 ：从人物B的对话中可以看出，人物A在问“你能游多少米”，即要用可能态的表达

形式。选项1为错误用法，因为「泳げる」 和「できる」 都是可能动词，不能重复使用；

其他两个选项都不是可能态。

译文 ： A：你能游多少距离？

B：至少能游500米左右吧。

9 　正解 ：2

解析 ：因为“我”帮助的对象是上司“科长”，所以要用谦让语，而选项1为尊敬语，用

在“别人帮助我”的场合；选项3和4不是敬语表达形式。

译文 ： 我让没带雨伞的科长跟我一起打伞。

10 　正解 ：4

解析 ：「～なくてよかった」 是惯用表达，所以选项1和2不能用；虽然有「～ないで

よかった」 的用法，但要接在动词后面，而选项3为イ 形容词。

译文 ： 幸亏这次考试的题目不难。

11 　正解 ：2

解析 ：「～ないといけない」 是惯用句型，意为“必须……”、“一定要……”。也说

「～なければいけない／なくてはいけない」 ，语法意义基本相同。

译文 ： 自己的房间必须经常打扫得干干净净。

12 　正解 ：3

解析 ：前项是后项的原因，只有选项3符合，其他三个选项都不表示“原因”。「～の

かしら」 意为“大概是因为……”，女性用语。

译文 ： 大概是受到了社长的表扬吧，久美满脸微笑地走出了社长办公室。

13 　正解 ：4

解析 ：选项1和2在本句中为错误语法；选项3“（也就是说）或许是想要……”，在对

话内容中很不自然。

译文 ： A：奶奶想要的是跟家人之间的交流。

B：也就是说，想要跟家人说说话的机会吧。

14 　正解 ：1

解析 ：选项3和4不能前接动词连用形；虽然有选项2「降り方」 的说法，但表示“下车

方法”的意思，不符合句意。「～（よ）うとしたとき」 意为“正要……的时候（发生了意

外）”。

译文 ： 正要下公交车的时候，车门关上了。

15 　正解 ：3

解析 ：选项1用在“我为别人做事情”的场合；选项2为错误语法；选项3“老师批改了我

的作文”，符合句意；如果要用选项4，可以把句子改为「わたしは先生に作文を見ていた

だきました」 （我请老师看了我的作文）。

译文 ： 老师认真地批改了我写的作文。

もんだい2

16 　正解 ：1

原文 ：昨日は、日本語　を 　2時間 　しか 　勉強しません 　でした。

译文 ： 昨天只学习了2小时日语。

17 　正解 ：2

原文 ：来週は　彼女の　誕生日　なので 　プレゼント 　を買って 　おいた 。

译文 ： 下周是她的生日，所以我事先买了礼物。

18 　正解 ：4

原文 ：私は　アメリカか、カナダへ　留学し 　に 　行き 　たい と　思う。

译文 ： 我想去美国或加拿大留学。

19 　正解 ：2

原文 ：お客さんの　前で、そんな 　失礼な 　話を 　する 　なよ。

译文 ： 别在客人面前说那种不礼貌的话。

20 　正解 ：3

原文 ：その　話が　終わってから、みんなは　また　料理を 　食べ 　続け 　まし

た 。

译文 ： 那个话题说完后，大家又开始继续吃饭。

もんだい3

21 　正解 ：4

解析 ：选项1“叫做……”；选项2“我想／我认为……”；选项3“选择……”；选项4“已经

（成为）……”。只有选项4符合句意。

22 　正解 ：1

解析 ：「そう～ない」 是惯用句型，意为“并不……”。

23 　正解 ：3

解析 ：作者是在说未来的事情，所以选项1和4的时态不对；选项2“我听说我想（在乡

下过）”，意思不通。

24 　正解 ：2

解析 ：这是作者在说自己的“意图”，所以选项2符合。

25 　正解 ：2

解析 ：选项1「～てしまう」 多用于“遗憾、后悔”等意思的句子，所以在本句中不合

适；选项2“事先买了礼物”，符合句意；选项3“（别人）为我买了礼物”；选项4“我买好礼

物就离开了”。

●问题3参考译文：

我是从茨城县来的学生。现在在东京的一所大学学习。来到东京快半年了。

我在大学附近借了公寓楼并住在那里，公寓楼离大学不是很远。

虽然大学的学习不那么忙，东京离家乡也不那么远，但是由于平时在打工，所以至今还没有回去过

一次。

就快到暑假了。今年夏天我想在乡下度过，再过一周我打算回家乡。昨天，我为家人买了些东京的

特产。

期待着跟家人的见面。