第一章 和语词

第一章　和语词

1 日语词汇的分类

日语词汇按照来源可以分成三类：和语词、汉语词和外来语。和语词是日本人创造的

词汇，生活中最为常用，如「水［みず］」、「歌［うた］」等。汉语词是古代从汉语中

引进的词汇，或者是近代日本人用汉字翻译西方词汇时所造，所占比例最高，如「健康

［けんこう］」、「文明［ぶんめい］」、「列車［れっしゃ］」等。外来语是音译的西

方 词 汇， 以 英 语 为 主， 通 常 用 片 假 名 表 示， 如 「カ メ ラ ［camera］」、 「ラ ジ オ

［radio］」等。

2 和语词学习策略

和语词是日本人创造的词汇，使用频率最高，是我们中国人最不熟悉、最难学习的部

分，也是本书重点讲解的内容。本书将用以下行之有效的四招帮助大家轻松搞定和语词。

第一招： 抓住词根。本书精心总结了日语常见的130个词根，让大家通过“熟词联

想”等方法记住词根，再用词根记忆同源的大量单词，达到化生为熟、化难为易、举一反三

的效果。

例如，在初级学习阶段，我们学过「あかい［赤い］」（红色）这个单词，其中「あ

か」就是表示“红色，明亮”的词根，根据这个词根，我们可以轻松记住「あかるい［明る

い］」（明亮）、「あかす［明かす］」（证明）等同源单词。

第二招： 拆解单词内部结构。日语中有许多合成词，却只用一个汉字表示，让人误以

为其毫无逻辑可寻。其实只要像拆解汉字的偏旁部首一样，找出这些词的内部结构，就可

以达到快速记忆的目的。如「雷［かみなり］」（雷）就是由「かみ［神］」（神）+「な

り［鳴］」（响声），即“神鸣”之意引申而来。

第三招： 多义词抓本义。日语中有许多多义词，这些词具有多个意义，极为复杂且难

记。实际上，多义词词义虽千变万化，却万变不离其宗，都是由一个“本义”派生而来的。

抓住其本义，可以将其多个意义融会贯通，达到轻松掌握的目的。例如「あげる」有“举

起”“给别人东西”“油炸”等含义，其本义为“向上移动”。日本人非常尊重别人，认为别人在

上，自己在下，给别人东西是物体向上移动的过程，所以「あげる」派生出了“给别人东

西”的含义。另外，又从炸东西时，食物从锅底上浮到表面的现象，给「あげる」添加

了“油炸”的含义。

第四招： 联想记忆法。可以通过将日语假名联想成汉语的发音或是编故事等方法记单

词，如「ととのう［整う］」（整齐，完整）就可以联想成汉语的“妥妥哒”。词源毕竟历

史久远，有些已经不适合学习者使用，适度运用联想法，可以更好地帮助学习者记忆单

词。

注意： 词汇不是一成不变的，而是会经常发生音变。学习日语词根必须了解到：日语

中的元音“a、i、u、e、o”之间的音变极为常见，所以五十音图中同一行的假名常会有相似

的含义。例如な行假名都有“长”的意思，如「ながい」（长）、「のびる」（延伸）。词

根也会经常变段，如「あか」是表示“明亮”的词根，在「あきらか」（明显）、「あけ

る」（天亮）中，「あか」就音变成了「あき」、「あけ」。故本书也会采取“一个假名

+一行假名”的表示方法标记词根，如「あ+か行假名」表示“明亮”。