日本语表现文型 024 ～かい（が）あって／～かいもなく／～がい

 

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024 ～かい（が）あって／～かいもなく／～がい

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名詞：　の　　　　　　　＋　　かい(が)あって. a1 j: g. ^. I$ F
動詞：た形・ている形　　　　　かいもなく
動詞：［ます］形　　　 　 ＋　　がい& F& a) K9 Y2 _# d

♪　会話　♪

李　：今回のレコード即売会は出かけたかいがあったよ。念願のビートルズの古いアルバムが手に入ったからね。  k/ M! X9 G4 w! v
良子：レコードだけが生きがいみたいねえ。5 l1 s% X( ?* {( a2 n
李　：会社で神経をすり減らしているんだ。寝ることと、レコード聴くことぐらいしか楽しみはないんだよ。
良子：何だか、寂しい人生ね。: a; S/ X) Y& ~! O" Y. z# y. N

♯　解説　♭

　「かい（甲斐）」は「効果・成果」や「意義・価値」という意味を表す名詞で、「～かい（が）あって」は例文1～3のように、動詞の「～した・～している」や名詞と結びつき、「～した効果・成果があって～した」という意味を表します。その否定表現は「～かいもなく」となります。どちらも文末が完了（「た」形）になることに注意しましょう。( m1 \, G6 z- p8 _- R
　例文4、５のように動詞の「ます形」と結びつくのは接尾語で「がい」と読み、「～する十分な意義・価値がある」の意味を表します。例として「やりがい・鍛えがい・育てがい・生き甲斐・作りがい・読みがい…」などがあります。
! G) Z$ w1 O: t2 R3 |. y

§　例文　§

１．厳しい練習に耐えたかいがあって、ついに長年の念願であった優勝を勝ち取った。. m% a& {9 O: E" v
２．合格おめでとう。がんばったかいがあったね。
３．彼は手術のかいもなく、亡くなった。
４．やるからには、やりがいのある仕事がしたい。
５．彼のような選手は鍛えがいもあり、育てがいもある。! ^; j$ I0 ^% Z5 N& S9 ~: b4 K0 d0 ^

★　例題　★

1)　（待つ／待ち）に待ったかいがあって、（ついに／結局）私にもチャンスが巡っ（てきた／ていった）（そうだ／ようだ）。1 B9 p9 r/ r3 L% D
2)　もっと（教える→　　　）がいのある学生に（教える→　　　）たいものだ。これではやる気も湧い（てくる→　　　　　）。5 J3 a, n, `* D* g9 E% y

(^^)前課の解答(^^)

$ ^$ D' _3 i; Z* ]6 Y
1)　する（謙譲形）／折り／ておいて（基運「ておく」：→　Ｐ）
2)　の／になり／の