初级阅读（181）

　　大学や高校のクラス会より、小学校や中学校のクラス会のほうがずっと面白いという人が多いようです。それは、後者のほうが何種類ものタイプの人間が混ざっていて、かつ、卒業後長い時間が経過しているために、人間の変化の度合いが大きいということに依存しているのでしょう。オール５だった優等生（注①）が、今や、単なるダメ親父（注②）に成り下がっていたり、クラスでビリ（注③）から一、二を争っていたガキ大将（注④）が商売や事業などで成功し、肩で風を切って世間を闊歩する（注５）ようになっていたりするからです。また、小学生の頃からコツコツと努力を積み重ねていた人であっても、要所要所の関門（注６）で不幸に見舞われ、不本意な人生を送る人もいます。一方、学生時代は嫌いな勉強なぞ見向きもせずに、恐怖の赤点（注７）の連続だった人でも、世間に出れば学業成績などはほとんど関係ないらしく、立派に仕事をやっている人もたくさんいます。このように考えれば、「好きでもない勉強はいつそのことやらないほうが得」という結論を下すとしたら、世の教育ママゴン（注８）たちは大挙して筆者に不信任を突きつけるのでしょうか。

注①：オール５だった優等生：すべての成績がよかった人

注②：ダメ親父：いいところのない父親や中高年男性

注③：ビリ：順位の一番下

注④：ガキ大将：いたずらな子供のリーダー

注５：肩で風を切って世間を闊歩する：勢いよく、威張って歩く

注６：要所要所の関門：重要な時

注７：赤点：落第点

注８：教育ママゴン：教育熱心な母親

 

1、「大学や高校のクラス会より～面白いという人が多い」とあるが、それはなぜだと筆者は言っているか。

①成績が悪かった人が成功していたりするから。

②優等生もいれば、ガキ大将もいて楽しいから。

③さまざまな人がいる上に、変化も大きいから。

④卒業後長い時間が経過していて懐かしいから。

 

2、「このように考えれば」とあるが、どのように考えるのか。

①学校で成績がよかった人は、大人になっても立派になる。

②学校で成績が悪かった人は、その後の人生もうまくいかない。

③成功するかどうかは学校の成績によって決まる。

④社会に出たら学校の成績などはほとんど関係ない。

 

3、「世の教育ママゴンたちは大挙して筆者に不信任を突きつける」のではないかと筆者は思うのはなぜか。

①嫌いな勉強なんてないほうがいいと考えているから。

②いくら勉強しても成績は上がらないと考えているから。

③勉強をしない子供のほうが成功すると考えているから。

④成績が悪いと立派な仕事ができないと考えているから。