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N3语法练习篇第十六回(答案)_新日本语能力考试N3语法练习篇(第2版)_日语能力考试三级_日语考试_日语学习网

时间: 2024-10-24    作者: destoon    进入日语论坛
核心提示:正答と解答第16回問題11 正解:3解析:选项1甚至在地方;选项2甚至采取(极端行为);选项3就连(某某人),符合句意;选项4只
(单词翻译:双击或拖选)
正答と解答
 
第16回
問題1
1 正解:3
解析:选项1“甚至在……地方”;选项2“甚至采取……(极端行为)”;选项3“就连(某某人)”,符合句意;选项4“只有……做,才能……”。
译文:(汉字)的训读,就连日本人有时候也会读错,而你的读法是正确的。你真行!
2 正解:1
解析:「~とかなんとか」是惯用形式,用于举例。
译文:半路上,孩子嚷嚷说肚子饿了什么的。
3 正解:1
解析:「~ば~ほど」用于“程度递进式的提高”的场合,其他三个选项无此用法。
译文:老师越是发窘,学生越是为难老师。
4 正解:3
解析:只有价钱贵得超出想象才会放弃。选项1“不仅……而且……”;选项2“在……之后”;因为后面是修饰イ形容词「高い」,所以用选项3中「以上に」的「に」,而不能用选项4中「以上で」的「で」。
译文:由于价钱贵得超出了我的想象,所以就没买。
5 正解:4
解析:前项是对后项作出评价的依据,所以用选项4。选项1“我觉得……”;选项2“代替……”;选项3“在……之际”。
译文:从实用化这方面来看,钢筋混凝土的建筑要坚固得多。
6 正解:4
解析:从对话内容看,应该使用表示“方式、方法”的表达形式。选项1“怎么说”;选项2和3“多少或多大(程度)”;选项4“如何”。
译文:A:那个工作怎么做才好呢?
B:哎呀,怎么做才好,这个我也不懂啊。
7 正解:1
解析:选项1的后项用肯定式谓语,符合句意;选项2的后项用否定式谓语;选项3和4在本句中为错误语法。
译文:去年的旅行留下了很多难忘的事情,现在想想就感到愉快。
8 正解:1
解析:前后不是假定关系,所以不能用选项2;选项3“什么时候好呢”和选项4“从什么时候开始合适呢”不符合句意。
译文:A:您什么时候方便?
B:任何时候都可以,你过来玩吧。
9 正解:3
解析:选项1“如果(孩子生病了)”和选项2“即使(孩子生病了)”跟后项形成不了通顺的意思;句子的前后是“原因、理由”关系,而选项4表示程度。
译文:说是因为孩子病了,山田请假没上班。
10 正解:4
解析:前后是“并存”关系,只有选项4符合。选项3意为“以……为基础或素材”等。
译文:科学,能给人类带来幸福,同时也会带来灾难。
11 正解:1
解析:后项是随着前项的发展而发展的,这是一个相辅相成的关系,只有选项1“随着……”符合句意。选项2“好像在普及”;选项3“代替普及”;选项4“有一点普及”。
译文:随着汽车的普及,交通事故也随之增多。
12 正解:4
解析:选项1“并不是有意(养狗)”;选项2“并不是光(养狗)”;选项3“并不是(养狗之类的事情)”;选项4“原本就不该(养狗)”。显然,选项4符合句意。
译文:我的天哪,这狗太让我操心了。当初就不该养它的。
13 正解:2
解析:这是“把某事物作为某种名目”意义的句子,只有选项2符合。也说「~を~とする」,语法意义基本相同。
译文:(报社)决定,将在各地河流的垂钓信息做一期特别报道。
14 正解:1
解析:从句中的「~のみなさまに」「~と思っております」可以看出,这是说话人希望“家长能到校参观……”的意思,而选项2和4中的是自谦语,用于说话人自己的行为动作;选项3为错误语法,因为表示愿望的句型为「可能动词+『ば形』+と思う」。
译文:我们希望家长能(光临本校,一同)参观同学们的才艺汇报。
15 正解:3
解析:从谓语的「いやだった」可以看出,说话人并不是心甘情愿地朗读长文,而是“迫不得已”,所以用选项3的使役被动表达形式。
译文:今天,在日语课上,老师硬是让我朗读又长又难的文章。
問題2
16 正解:2
原文:タクシーの運転手 ほど 道を 知っている 人は 少ない。
译文:很少有人像出租车司机那么了解道路(名称的)。
218
17 正解:2
原文:あなたに、いつまでも わたしの そばに いて ほしいんですが。
译文:我希望你永远在我身边。
18 正解:3
原文:あの男の人 との 関かん係けいは ただ 知り合い というだけです。
译文:我跟那个男人的关系,只是一般的熟人而已。
19 正解:4
原文:北海道の ほかに また どこかへ 行く つもりですか。
译文:除北海道外,你还打算去哪儿?
20 正解:4
原文:A:ご迷めい惑わくを おかけしまして 申もうし訳わけ ありません でした。
B:いいえ、とんでもない。
译文:A:给您添麻烦了,实在抱歉。
B:哪里哪里,看您说的。
問題3
21 正解:1
解析:「~によって違う」是常见搭配形式,表示“因……而异”的意思。
22 正解:1
解析:从「好きな色でその人の性格が分かると言う人もいます」可以推断,喜欢某种颜色的人,其性格跟该颜色特征成正比,即喜欢亮色的人性格明朗,喜欢暗色的人性格低调。不过从后面「色と性格が関係があるかどうかは分かりません」的意思来看,笔者对这种说法持怀疑的态度,所以综合起来,选项1符合句意。
23 正解:3
解析:联想到“危险”是以“红色”为依据的,所以用选项3;选项1「よりも」用于比较,但如果改成「より」即可成立,这时跟「から」的语法意义基本相同。
24 正解:3
解析:从后面介绍“中餐馆”的事实可以看出,红色给人留下的印象并不单单是“危险”。
25 正解:4
解析:笔者肯定了在中餐馆使用“红色”的作用,也就否定了使用“青色”,所以用选项4。
●问题3参考译文:
每个人偏爱的颜色因人而异。也有人说,依据某人所偏爱的颜色,可以知道他(她)的性格。以此看来,不喜欢亮色而喜欢暗色的人,其性格特征也是不活泼的吗?我不知道颜色跟人的性格是否有关联,但是,不同的颜色给人留下的印象也不尽相同,它们之间或许存在着某种关联性。比如“青色”、“红色”和“黄色”,这三种颜色中给人的印象哪个最具有“危险性”?恐怕大多数国家的人会从“红色”联想到“危险”二字吧。当然,“红色”给人的印象不一定只是“危险”。譬如,日本的中餐馆里的前台和饭桌是红色的,如果把这些都改为青色,那肯定会使你的食欲变得荡然无存。不过,青色也给人另外一种印象。炎热的夏天,当你口干舌燥时,你会喝哪种颜色的饮料呢?
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