标准日本语初级听力 日语口语王 日语新手一学就会(日常交际篇) 我的日语书,一看就上口 走遍日本 日语口语900句 标准日本语中级听力(附文本) 新世纪日本语教程 精彩日文晨读 (MP3+文本) 圣经-日语版 日本语达人之道 日语美文听力 临时急需—马上说日语 新编日语第一册 新编日语第二册 新编日语第三册 别笑!我是日语单词书 遇到世上最美的爱 听童话,学日语 NHK新闻听力 听日剧练听力 365天日语口语大全 听新闻练听力 日本传说故事 办公室日语生存手册:AB对话篇 每天读一点日本民间故事大全 经典日本文学(有声) 日语有声新闻 日语入门 上海市日语中级口译教程 恋愛心理学◆モテの真実 想哭时的良药◆泣きたいときのクスリ 养命酒(日语健康讲座) Living Style 新编日语第四册 东京大学讲座 逆向式新日语 商务日语情景口语100主题 办公室日语生存手册 新编汉日日汉同声传译教程 日语国际能力测试一级词汇随身听 日语国际能力测试二级词汇随身听 日本人必说的65句日语 躺着背日语 新物语快乐读解 50天日语闯通关 感动心灵的日文哲理故事 日语经典童话 日文寓言 日语故事 当代日本语会话 日本文化听力 大家的日本语 新世纪日语听力 ビジネスマン物語 日语听力能力训练 早安日语 蜜蜂声药 从日本中小学课本学日文 大家的日语 日语新闻听力 日语有声读物 大家的北海道 横滨社会咖啡 文化系トーク 光とともに 名大讲座 人生を変える出会い 寻找真我 人生という宝物 日语初级听力练习 日语每日一句
返回首页
当前位置: 首页 »日语听力 » 听日剧练听力 » 悠长假期 » 正文

听日剧练听力 悠长假期 第02课

时间: 2022-01-04    进入日语论坛
核心提示:1965年、ビンテージ もの。65年それ高いじゃないですか。 すっごい高い、でもいいや、今日特別、はい開けて。ピアニスト。
(单词翻译:双击或拖选)
1965年、ビンテージ もの。65年それ高いじゃないですか。 すっごい高い、でもいいや、今日特別、はい開けて。ピアニスト。どうぞ。順風満帆だよね。顔もいいしさ、ピアノも弾けるしさ、女??ねえ、女は?ねえ女どうなの、教えて教えて女女女??私おやじくさ??? もう飲まないほうがいいですよ。 大丈夫大丈夫これ全部飲んだ。気持ちにけり付いちゃうから。 全部、この一瓶ですか。 これと、これとそれとあれ??全部。へえ~涼子ちゃんっていうんだ。 いいじゃないですか、 奥澤涼子ちゃん。 止めてください、分かりました、はい ハート、ハート、で、付き合ってんの? いや。 なんだ、
片思い か。 いや、これからですよ。 馴れ初め は? あのう、一年ぐらい前かな。僕はあの、大学にピアノを弾きに行ったんですよ、先彼女が弾いてて、僕に「どうぞ」って譲ってくれたんですよね。その彼女の「どうぞ」って言うのがすっごいよかったんですよ。 あ? 「どうぞ」って言うのが。 何?ちょっと、やってみな。分かんない。はい、見せな。何「どうぞ」が何だ? だから、僕は弾きに行って、彼女は先に弾いてて、「あ、どうぞ。」って言ってくれたんですよね。 いや、ちょっと、 目線でやってこな。私ここ、瀬名。 じゃ僕がその、涼子ちゃん。だから、弾き続いたじゃないですか、そしてこー、目が合って、「あ、ごめんなさい、どうぞ」って。 結構どきどきしたかもしれない、ちょっともう一回。 だから、こう。 もう一回もう一回、そこ出出しもう一回。もういいよ、しかし「どうぞ」たった3文字?すっごい省エネ、何でそれだけで好かれちゃうわけ?「どうぞ」でぃいんだったら私いっぱい言っちゃう「どうぞどうぞどうぞ」 また僕なんか地雷踏みました?
1965年的纯酿! 65年,那不是特别贵嘛 特别贵!但是今天特别,来打开,钢琴家。你还真是一帆风顺啊,长得好又会弹钢琴,女朋友、、女朋友呢?女朋友怎么样?告诉我告诉我女朋友女朋友!我真像个老太婆哈哈 你不要喝了比较好 没关系,只要全都喝完,坏心情就结束了 这一瓶全部? 还有这个那个那些全部。 叫凉子啊。 看够了吧。 奥沢凉子。 别闹了,知道了知道了。 那你们在交往么? 没有 为什么,单相思? 不是,我正准备追她 什么时候相识的? 1年前吧,我在大学准备去练琴的时候,正在弹琴的她对我说“请”然后把琴让出来,她说请的时候真是特别。 什么?你表演一下吧,我不明白。什么“请” 她正在弹琴,“啊,请” 真是的,再用视线表演一下,我在这,是濑名 那我是凉子。视线接触“啊,不好意思,请” 真令人心跳加速。再来一次,从头开始再来一次。但是什么啊就三个字,那么省力气的说法为什么就被吸引了啊。说请可以的话我说一堆,请请请请 。。。。我又踩到地雷了?
轻松学日语,快乐背单词(免费在线日语单词学习)---点击进入
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%

热门TAG:
------分隔线---------- ------------------