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しいたげられた天才(2)

时间: 2022-11-03    进入日语论坛
核心提示:「は、は、は。なんでも好(す)きか、なかなか、君(きみ)は欲(よく)ばりだな。しかし、音楽(おんがく)は芸術(げいじゅつ)のうちで
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「は、は、は。なんでも()きか、なかなか、(きみ)(よく)ばりだな。しかし、音楽(おんがく)芸術(げいじゅつ)のうちでも、いちばんむずかしいのだ。天才(てんさい)ならばべつとして、(まな)ぶには、うたうのも、()らすのも、基礎(きそ)となる調子(ちょうし)から(まな)んで、練習(れんしゅう)が、たいへんなのだ。ちょうど、文章(ぶんしょう)(つく)るにも、文法(ぶんぽう)()らないと()けないように、()きだからといって、すぐになれるもんじゃないのだよ。」と、先生(せんせい)にいわれました。
 このもっともらしく()こえた、先生(せんせい)言葉(ことば)は、秀吉(ひできち)()(くら)絶望(ぜつぼう)へつき()としました。
()きだけでは、だめでしょうか。」
「まず、だめだな。しかし、(きみ)はたいへん熱心(ねっしん)だから、せめて、(みみ)だけなりと発達(はったつ)させるといい。(ぼく)も、(きみ)のことは(かんが)えておこうよ。」と、(ひと)のいい先生(せんせい)は、まずしげな少年(しょうねん)をあわれみながら、こういって、なぐさめてくれました。
 秀吉(ひできち)は、()かけるとき、(むね)(えが)いた、桃色(ももいろ)希望(きぼう)(かげ)は、どこかへ()えて、(うち)へもどるときは、失望(しつぼう)(そこ)(ある)くように、(はこ)(あし)(おも)かったのでした。ただ、先生(せんせい)(かんが)えておいてくださるという言葉(ことば)に、はかない(のぞ)みをかけていたのであります。
 その翌日(よくじつ)から、(かれ)はまた(やま)へてつだいに()かけました。そして谷川(たにがわ)(なが)れへくれば、いつに()わらずよかったし、(はやし)でなく小鳥(ことり)(こえ)()けば、無条件(むじょうけん)自然(しぜん)讃美(さんび)されるのでした。
「だが、学問(がくもん)がなくては、まだほんとうのことは、わからぬのだろうか。」と、(かれ)は、(きゅう)元気(げんき)がなくなり、気持(きも)ちが(おも)くなるのでした。そして、いままでのように、自由(じゆう)に、無心(むしん)に、木琴(もっきん)()らして、恍惚(こうこつ)となることができなくなったのであります。ああ、なんで自分(じぶん)自然(しぜん)のふところへ、いままでのように、自由(じゆう)にたのしく(はい)ることが、(わる)いのだろうか。また、先生(せんせい)のお言葉(ことば)()いてから、どうして自分(じぶん)に、それが(ゆる)されなくなったのだろうか。
「ああ、芸術(げいじゅつ)規則(きそく)なんていうもの、だれが(つく)ったのだろうか。」と、(かれ)は、まどい、うたがい、そして、煩悶(はんもん)しました。
 実直(じっちょく)先生(せんせい)は、けっして、少年(しょうねん)(くる)しめようなどとは(かんが)えなかった。それどころか、(ねが)いをかなえてやろうと、その()(こころ)にかけていました。
 ある()先生(せんせい)はわざわざ、(かれ)(いえ)(たず)ねて、さぞ、少年(しょうねん)(よろこ)ぶだろうと、吉報(きっぽう)をもたらしたのでした。
「こんなところが、あるのだがね。N町(エヌまち)楽譜店(がくふてん)で、(うた)音楽(おんがく)()きな小僧(こぞう)さんをさがしているというのだ。つい、昨日(きのう)友人(ゆうじん)から()いたので、早速(さっそく)()らせにきたが、どうかね。いってみる()なら、紹介(しょうかい)するが。」と、いってくれました。
 秀吉(ひできち)は、よくようすを()くと、そこへいけば、毎日(まいにち)のように、有名(ゆうめい)音楽(おんがく)や、人気(にんき)のある大家(たいか)(うた)()けるので、ぜひ奉公(ほうこう)をして、そこで勉強(べんきょう)しようと、決心(けっしん)しました。先生(せんせい)からの(はなし)とあって、祖父(そふ)は、わけもなく賛成(さんせい)したのです。
 いよいよ、門出(かどで)()がきました。(かれ)は、停車場(ていしゃじょう)への(みち)(いそ)ぎつつ、ふり(かえ)って、一(にち)として()なかったことのない、山々(やまやま)をながめました。(くも)()ていて、(けん)(みね)だけが、(かく)れていました。
 (かれ)は、()ごろ敬慕(けいぼ)する(やま)だけに、姿(すがた)()えなかったけれど、(わか)れを()しむよう、(あたま)()げました。()()もなく、汽車(きしゃ)がきたので、意気込(いきご)んで、それへ()りました。
「これが、東京(とうきょう)へいくのだと、もっといいけれどなあ。」と、(おも)いました。
 なぜなら、(かれ)(おお)きな都会(とかい)ほど、文化(ぶんか)発達(はったつ)し、芸術(げいじゅつ)(さか)んであり、それによって自分(じぶん)成長(せいちょう)させることができると(かんが)えたからです。
 わずか一時間(じかん)()らずで、汽車(きしゃ)目的地(もくてきち)()きました。N町(エヌまち)までは、そんな(ちか)距離(きょり)でしかありませんでした。
 だが、そこには女学校(じょがっこう)あり、中学校(ちゅうがっこう)あり、また、専門学校(せんもんがっこう)があったから、むろん、喫茶店(きっさてん)映画館(えいがかん)などもありました。しかも、(かれ)のいく楽譜店(がくふてん)は、この(まち)でも、いちばん人通(ひとどお)りの(おお)い、にぎやかなところでした。
 (みせ)は、想像(そうぞう)したほど(おお)きくなかったが、各種(かくしゅ)蓄音機(ちくおんき)や、新型(しんがた)電蓄(でんちく)がならべてあり、レコードは、終日(しゅうじつ)回転(かいてん)していました。いつも店頭(てんとう)(ひと)()たぬことはなく、ことに夕暮(ゆうぐ)れどきなど、往来(おうらい)まであふれていました。
 秀吉(ひできち)は、いった()から流行歌(りゅうこうか)楽譜(がくふ)や、歌手(かしゅ)()まえを(おぼ)えるのに一苦労(ひとくろう)でした。制帽(せいぼう)をかぶった二、三(にん)学生(がくせい)が、(みせ)(まえ)()って、(はなし)をしていました。
(エイチ)天才(てんさい)だね。なにをうたってもうまいじゃないか。」
「わけても、エレジーものはね。」
「あれで、(うつく)しいと(もう)(ぶん)ないがな。」
「いや、()魅力(みりょく)があるよ。」
「よせやい。(かお)だって、(こえ)だって、(ケー)が一(ばん)さ。」
 学生(がくせい)たちは、いわゆる芸術家(げいじゅつか)を、芸者(げいしゃ)かなどのように、品定(しなさだ)めしているのでした。秀吉(ひできち)はびっくりしたというより、あてがちがって、(べつ)世界(せかい)()びこんだごとく、後悔(こうかい)(さき)()ち、とまどいしてしまいました。
 あわれな(かれ)は、ひそかに、(ケー)(エイチ)の、(わか)映画女優(えいがじょゆう)写真(しゃしん)()くらべたり、また、派手(はで)洋服姿(ようふくすがた)をした人気作曲家(にんきさっきょくか)写真(しゃしん)などを()()げて、
「ああ、これが、ほんとうの芸術家(げいじゅつか)というものなのか。」と、いままでの、自分(じぶん)(おろ)かさを()じながら、茫然(ぼうぜん)()つめていました。
 そう(かんが)えると、先生(せんせい)言葉(ことば)が、いまさらのごとく(あたま)()かんだりして、なんのために、自分(じぶん)は、こんなところへきたのだろうかと、いくたびとなく後悔(こうかい)されました。そして、ただ自分(じぶん)野暮(やぼ)がうらめしく、(かな)しく、気恥(きは)ずかしくなって、(ふか)いため(いき)をつくのでした。
 一、二(ねん)(のち)には、天才(てんさい)()は、まったく()みにじられて、あとかたもなく、如才(じょさい)のない、きざな一()商人(しょうにん)ができあがるでありましょう。

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