校方所为 令人生疑

４０年以上前、中学入学と同時に頭髪を丸刈りにさせられた。わかっていたこととはいえ、嫌だった。当時は同じ目に遭う同世代がまだ少なくなかったが、長髪が許される学校も増えていた。うらやましかった。

 

40多年前，学生在入读初中时会被要求剃成短发。虽然知道其中原委，但还是非常厌烦。当时，有很多同龄人遭受过同样的窘境吧，但那时允许学生留长头发的学校也多了起来。真是令人羡慕。

 

自分の体なのに自由にできない。基本的人権の侵害だ。多くの訴えを受け、丸刈りの強制は徐々に減っていった。あれが何より罪深かったのは、下校後も休日も生徒は丸刈りのままだという点だ。自宅でも街中でも。校則にすぎないのに、彼らの全生活をくまなく拘束した点だ。

 

身体是自己的，但却无法自由处理。这是基本的人权侵犯。在接受到非常多的投诉后，强行修剪短发的情况渐渐变少了。其中最让学生感到不满的一点是，无论是放学后还是休假日，学生都是一副短发的样子。无论是在自己家里还是街上，亦然如此。明明不需要遵守校规，但他们的生活仍被其严重束缚。

 

学校は、校外での生徒の生活にどこまで介入できるのか。高校生がデモなどの政治活動に参加できるようになり、焦点になっている。学校への事前の届け出制を文科省が容認したところ、愛媛県立の全５９高校が届け出を義務化することにしたという。

 

那么，学校对学生的校外生活要干预到何种程度呢？高中生自发参加示威游行等政治活动，这成为了时下的焦点。文科学出台规定，要求学生事前必须要向学校提出申请，爱媛县县立的全部59所高中将申请变成了学生必须遵守的义务。

 

「安全管理」などが理由らしいが、疑問だ。主権者教育の推進と矛盾しないか。事実上の許可制にならないか。思想良心や表現の自由を侵さないか。そもそも校外の行動を逐一把握し、管理できるのか。先生方の負担増が心配になる。

 

其理由是“安全管理”，但我对此心存疑虑。这难道不与选民教育的推进发生矛盾了吗？这不就是事实上的许可制吗？这难道不是对思想良心和表达自由的侵犯吗？其最初目的不就是详细掌握学生在校外的行为，以此进行管理吗？老师方面，他们的负担不也会因此增加吗？我对此表示担忧。

 

長期の休みの時は宿題を出さないで欲しい。そんな中学生の投書が、１月の本紙声欄に載った。学校がある日には出来ない、まったく違ったことを体験したいから、と。

 

希望在长假时不要布置家庭作业？本栏在1月份刊登过此类中学生的来信。希望在某一天不上学，体验别样的生活，他在信中如此说。

 

率直な主張に対する読者の反応が昨日、特集された。小学校の元校長先生が賛意をあらわしている。「子供は下校すれば、学校から自由な存在だ」。練達の教育者らしい腰の据わった応答が頼もしい。

本报将读者对他那坦率主张的回应进行了整理并在昨天出版了。他就读小学的前校长也对其观点点赞，“学生放了学，那就是脱离学校的自有存在。”颇有练达教育者之风的坦率回答令人信服。